Ele deve acompanhar a prática docente e discente e não deve se omitir diante dos problemas surgidos na instituição,sempre agindo com muita competência e habilidades.
Supervisor ordena o trabalho o que faz parte do corpo da escola. O orientador pedagógico trabalha com os professores orientando-os no pedagógico da escola.
O Supervisor precisa ter liderança, sem deixar de reconhecer as habilidades das outras pessoas, buscando a cooperação, a parceria, num processo democrático. Precisa ser criativo e estimular a liberdade criativa dos professores, ampliando um clima de satisfação e realização. Precisa ser organizado, imparcial, estar sempre se atualizando e acima de tudo ter uma visão de conjunto.
Um bom supervisor deve apresentar em seu perfil as seguintes características:auxiliador,orientador,dinãmico acessível,eficiente,capaz,produtivo,apoiador,inovador,interessado,colaborador,seguro,incentivador,atencioso,atualizado,com conhecimento e amigo. O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
Um bom supervisor deve apresentar em seu perfil as seguintes características:auxiliador,orientador,dinãmico acessível,eficiente,capaz,produtivo,apoiador,inovador,interessado,colaborador,seguro,incentivador,atencioso,atualizado,com conhecimento e amigo. O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
um supervisor/orientador pedagógico deve ter um perfil dinâmico e atualizado, dedicado e sempre disposto a auxiliar os professores na construção de uma educação mais abrangente e formativa. buscando sempre por uma gestão democrática e uma descentralização do poder dentro da escola para que assim todos os envolvidos com o processo educacional poça fazer parte desta construção.
Um bom supervisor/Orientador Pedagógico visa sempre o melhor para sua instituição escolar e sua equipe de trabalho. Lidar com pessoas,requer um espírito de sabedoria, compreensão, parcerias, capacidades de liderar e gerenciar democraticamente situações rotineiras com qualidades técnicas e afetivas e procurar estar sempre atualizado em seu campo profissional, buscando crescer em sua área e estar atento às realidades da sua escola para que possa atender com competência e habilidades os obstáculos e as dificuldades que os professores,comunidade e a escola apresentam.
A escola envolve diferentes segmentos de sujeitos que fazem a sua história, tecendo seu projeto educativo. Nesse contexto, está o Serviço de Supervisão Escolar, como parte da Coordenação Pedagógica da Escola que, juntamente com a Orientação Educacional, organiza, orienta e assessora o Corpo Docente a fim de que planeje a ação pedagógica a ser desenvolvida com os alunos e alunas na busca da construção das condições para que aconteça o processo de ensinar e aprender com qualidade.
o orientador pedagogico tem quer objtivo e esprito de lideranças, trabalhar sempre com sabedoria,visando sempre o melhor para sua instituição escolar , ser sempre parceiro,sendo sempre imparcial,tendo sempre o comprometimentos diante das questoes pedagogica.
ser orientador pegagogico vai muito alem das açoes, e se envolver de maneira abrangente democrtatica e partcipativa e trabalhar com em parceria . ser um um colaborador dinamico.
Um bom orientador/supervisor pedagógico deve em primeiro lugar ter espírito de liderança, pois, não basta apenas querer ser líder, além disso, deve apresentar outras características como:ser dinâmico, organizado, acessível, criativo pesquisador, administrador, apoiador, descentralizador, mediador, e acima de todas essas coisas amar o que faz.
Os elementos primordiais no perfil do Supervisor/Orientador Pedagógico para mim : Educado Iniciativa criatividade comprometimento lideranca pensar sempre e se voce comigo? Uma simples educacao como bom dia, uma postura abre portas ,se nao pelo menos as janelas .....
O orientador pedagogico tem que ser criativo e democratico e esta comprometido ter um espirito de liderança,estar sempre atualizado,esta atento a toda a necessidade organizando e acessorando.
O Supervisor/Orientador Pedagógico deve estar atento às relações entre o corpo docente,discente e administrativo,assim como às relações entre a escola e a comunidade e, se preciso for,apresentar sugestões para melhorá- las,oferecendo subsídio para um trabalho pedagógico mais dinâmico e significativo.O bom lider é aquele que mostra a sua equipe suas idéias e toma decisões na hora certa, saiba ter uma boa relação entre o grupo que trabalha, ter atributos pessoais que correspondam a um bom professor, o mesmo deve e incentivar o corpo docente e funcionários a participar de cursos e outras estratégias de atualização, visando a sua formação continuada.
O Supervisor/Orientador Pedagógico,tem que ser um profissional: dinâmico, auxiliador, acessível, eficiente, produtivo, apoiador, inovador, facilitador, criativo, incentivador, atencioso e acima de tudo um GRANDE AMIGO. Junto com a sua equipe alcançar os objetivos propostos. Ass. Josenilda T. de Carvalho
Para ser um Orientador Pedagógico/supervisor é preciso garantir o cumprimento do planejamento e dá suporte formativo aos educdores, ele faz a ponte entre os estudantes, os educadores e pais. Mas para conseguir cumprir essa tarefa é preciso antes de tudo ser um OE/Supervisor dinâmico, criativo e democrático, tem que está comprometido com sua equipe, ser incentivador, acessível,mediador, descentralizador. Visando sempre o melhor para sua escola.
- Capacidade de liderança e de relacionamento;Capacidade de iniciativa; - Ter disponibilidade para quem o procure ou quem precise; Ter senso de realidade;Assiduidade; ter autocontrole; - Saber contornar, um bom supervisor deve guiar-se sempre pelos indícios da investigação educacional;
Experiência como professor, ter visão de conjunto, ser democrático, ser lider, ter habilidades para se relacionar com pessoas,saber ser amigo para desenvolver melhor seu trabalho, ser bom observador, saber ouvir mais do que falar, entender de gestão para proporcionar bem estar e ampla visão do processo educativo na sociedade.
Experiência cmo professor, ter liderança e competência para manter a escola em atividades harmoniosas,participativas e produtivas.Coordenar,supervisionar e acompanhar com responsabilidade de integrar e liderar o trabalho da equipe docente e discente, ajudando o professor a pensar e criar soluções para os problemas democraticamente.
Um supervisor/orientador pedagógico precisa saber ser um bom lider, sem deixar de reconhecer as habilidades das outras pessoas. Deve buscar a cooperação e a parcerianum processo democrático.Deve ser criativo e estimular a criatividade dos professores, levando-os a consturção de uma educação mais abrangente e formativa. Deve buscar sempre manter um ambiente de amizade e solidariedade que envolva a todos,visando o malhor para todos da instituição escolar tendo como o objetivo maior o comprometimento com as questões pedagógicas.
Conduzir o trabalho em equipe com habilidade e competência, exercendo liderança no sentido democrático com a participação dos professores auxiliando os mesmos a melhor compreenderem os problemas e necessidades que surgem no cotidiano, promovendo relações de cooperação e estímulos para o aperfeiçoamento profissional da escola.
ELE DEVE TER PERSONALIDADE, SENSO CRÍTICO, ESTAR SEMPRE ATUALIZADO EM SUA ÁREA, SER PERCEPTIVO E ACIMA DE TUDO SABER OUVIR E RESPEITAR AS OPINIÔES CONTRÁRIAS E AO FINAL ESTAR APTO A AJUDAR A QUEM FOR PRECISO.
UM BOM SUPERVISOR DEVE ACOMPANHAR TODAS AS SITUAÇÕES DENTRO DO SEU AMBIENTE DE TRABALHO, SE IMFORMAR SOBRE AS PROBLEMÁTICAS APRESENTADAS A ELE E ASSIM APRESENTAR SOLUÇÔES PARA AJUDAR A SUA EQUIPE. SENDO ASSIM, ELE DEVE SER AUTÔNOMO, DINÂMICO E RESPONSÁVEL.
O supervisor desenvolve o trabalho de aconselhamento, liderança, relacionamento e conhecimento, ou seja ocupa uma posição de observador independente o que permite uma melhor percepção da situação ou conflito e a sua solução.
O Orientador e Supoervisor Educacional deve utilizar-se de todos os conhecimentos obtidos ao longo da sua carreira profissional e deverá ser dinâmico e atento as necessidades do corpo docente e dicente para que seja desenvolvido um processo de ensino-0aprendizagem de qualidade.
O Orientador e Supervisor Pedagógico deve está hábito as suas ações dentro da empresa organizacional para mostrar seus conhecimentos e habilidades ao grupo e com isso utilizar-se de todos os recursos disponiveis para atrair a atenção dos seus alunos para um bom desenvolvimento dentro da empresa.
O orientador e supervisor pedagógico devem desenvolver um trabalho de liderança, atendendo as necessidades dos professores e alunos, orientando-os para que eles desenvolvam um trabalho integro e criativo, ser democrático, sempre ouvindo tanto professores quanto alunos, para que o trabalho desenvolvido na escola seja um ambiente tranqüilo. O orientador e supervisor deve sempre servir de exemplo para os demais professores, sempre mantendo o respeito, pontualidade e compromisso com a educação.
BEM PREPARADO DESDE O PONTO DE VISTA EDUCACIONAL E PSICOLOGICO. ATUANDO DE MANEIRA IMPARCIAL E ORGANIZADA, COM CAPACIDADE DE LIDERANÇA E DE RELACIONAMENTO, SUBMETENDO ASSM AS SUAS IDEIAS PESSOAIS À OPNIÃO DO GRUPO. SEM ESQUECER-SE DA MUNICIÇÃO ESSENCIAL QUE É O CONHECIMENTO ESPECIFICO E GERAL. É O ENBASAMENTO TEÓRICO E NÃO O QUE ACHO. WAGNA 8º PERIODO MNI
Exercer liderança, de sentido democrático, sob estas formas: promovendo o aperfeiçoamento profissional da escola e de suas atividades; procurando relações de cooperação de seu pessoal; estimulando o desenvolvimento dos professores em exercício, e colocando a escola mais próxima da comunidade.
O perfil do supervisor deve ser de comprometimento, responsabilidade e de habilidade no que diz respeito ao envolvimento de educadores, pais e alunos.Deve ser um direcionador e orientador nesse processo, mostrando caminhos e buscando melhores alternativas para a resolução de problemas e de desafios que envolvam o processo escolar.
A escola envolve diferentes segmentos que fazem a sua história, tecendo seu projeto educativo. E a Supervisão Escolar, juntamente com a Orientação Educacional, organiza, orienta e assessora o Corpo Docente a fim de que planeje a ação pedagógica a ser desenvolvida com os alunos e alunas na busca da construção das condições para que aconteça o processo de ensinar e aprender com qualidade.
O SUPERVISOR/ ORIENTADOR PEDAGOGICO EM PRIMEIRO LUGAR EM PRIMEIRO SER CAPAZ PARA EXERCER A LIDERANÇA E RECONHECER O SEU PAPEL DE LIDER, TER HABILIDADE PARA SE RELACIONAR COM AS PESSOAS E CONDIÇÕES BÁSICAS COMO:EXPERIÊNCIA COMO PROFESSOR, CAPACIDADE DE LIDAR COM OS DIVERSOS ASPECTOS TÉCNICOS,EXPERIÊNCIA EM ADMINISTRAÇÃO,CAPACIDADE DE VISÃO EM CONJUNTO E CAPACIDADE DE ANALISAR AS SITUAÇÕES DE TRABALHO QUE CAUSAM TENSÕES.
O orientador/supervisor pedagógico deve desenvolver um trabalho democratico de liderança, com uma visão do todo em relação a instituição, desenvolvendo com seus parceiros um trabalho de criatividade, autonômia e saber lidar com os conflitos e soluções no dia-a-dia do cotidiano escolar.
O Supervisor/orientador precisa ser um líder ter sensibilidade ao lidar com pessoas,ser organizado em seu trabalho ter capacidade para trabalhar em equipe,competência técnica,ética profissional, dinamismo e comprometimento com as mudanças sociais,precisa ainda,estudar muito ,ler socializar informações e conhecimentos,conduzir democraticamente suas práticas e principalmente gostar de gente.
O supervisor /orientador pedagogico tem de ser criativo ,democrático assumindo a liderança de forma harmoniosa, promovendo em seu grupo um trabalho de cooperação visando o desenvolvimento do ensino e aprendizagem, através do seu auxilio ,deixando professor expressar suas opiniões. Juliana Cabral Pessanha
O Supervisor / Orientador Pedagógico precisa ter uma visão do conjunto numa prática de liderança integradora ou holística, em que se vise a análise dos aspectos gerais como um todo. Necessário concomitantemente, é a educaçao continuada dentre esses profissionais, no intuito de atualização contínua do conhecimento. Importante também ressaltar, que o supervisor empodere sua equipe nas suas açoes, criando a autonomia numa gestão democrática. A cooperaçao precisa ser instigada pelo mesmo.
Um supervisor/orientador pedagogico deve ser uma pessoa equilibrada, procurando o bem estar de todos, nunca deixando de lado os seus objetivos. Ele deve ser lider e tambem "membro" do grupo onde trabalho, ele deve ouvir a todos, procurando sempre se chegar ao melhor caminho. Aline Amaral 8º pedagogia
Deve sempre coordenar com responsabilidade sua equipe, ajudar sempre a planejar a criar soluções,trabalhar com gestão compartilhada e ter autoridade e ser flexivel a suas ações. Maria Aparecida Barbosa de Moraes 8º FAFIC
O BOM SUPERVISOR DEVE CONHECER TODA A SUA EQUIPE DE TRABALHO E DE UMA FORMA DINÂMICA E INSENTIVADORA OPORTUNIZAR A EXPRESSAO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO GRUPO, DE FORMA A ENVOLVER CADA DOCENTE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO GLOBAL DO ALUNADO. ASSIM ARTICULANDO UM TRABALHO DE PARCERIA EM PROL DE IMPORTÂNTES BENEFÍCIOS COMO: PROFESSORES MAIS ENVOLVIDOS E ALUNOS MAIS PREPARADOS.
O supervisor/Orientador Pedagógico devem ser líderes agindo na sensibilidade e na capacidade da percepção do todo, no diálogo e no trabalho coletivo.Na constante busca de aprimoramento do processo educativo. Geisilânia da S. Abreu 8° pedagogia/FAFIC.
O supervisor precisa ser líder e flexível, reconhecendo as habilidades dos outros, buscando parceria, estimulando a liberdade dos professores e estar sempre atualizado.
UMA DAS CARACTERÍSTICAS DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO DEVE SER SEMELHANTE AO DE UM LÍDER DE EQUIPE.ESTE DEVE TER UM OLHAR CRÍTICO E SENSÍVEL PARA SABER APROVEITAR CADA TALENTO DESCOBERTO EM SUAS DEVIDAS FUNÇÕES ;ESTÁ ATENTO AS IDÉIAS DO SEU GRUPO, SER FIRME EM SUAS DECISÕES,TRAÇAR METAS E MOTIVAR TODA A EQUIPE A ALCANÇÁ-LAS,SEM ABANDONAR NENHUM DE SEUS MEMBROS PELO CAMINHO.
o supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe conhecimentos para o grupo de professores, lendo muito, não só sobre conteúdos específicos, mas também livros e diferentes jornais e revistas. Entre as tarefas do supervisor estão ajudar a elaborar e aplicar o projeto da escola, dar orientação em questões pedagógicas e principalmente, atuar na formação continua dos professores.
O SUPERVISOR PEDAGÓGICO DEVE TER TRABALHO EM EQUIPE E AUTONOMIA PARA PREVER AÇOES, EXERCENDO LIDERANÇA DE SENTIDO DEMOCRÁTICO, DEIXANDO - SE ABERTO PARA OUVIR E OFERECER IDÉIAS E OPINIÕES DO GRUPO. DEVE TAMBÉM SER ORGANIZADO E SER EXEMPLO PARA OS DEMAIS.
O supervisor / Orientador Educacional deve ser compromissado em seu ambiente de trabalho, procurar trabalhar sempre em cnjunto aceitando idéias e opiniões com autonomia e seriedade e está sempre preparado para enfrentar os desafios e problemas com coerência e êxito.
O perfil de um supervisor é de liderar, mas também de valorizar e respeitar as opiniões e críticas do seu grupo. É aquele que busca a cooperação do seu grupo para alcançar os objetivos propostos, devem estar comprometidos sempre demonstrando entusiasmo e otimismo, levando uma boa comunicação e clareza dos fatos.
o supervisor é aquele profissional capaz de agir junto com os educadores e garantir o ensino de qualidade. Tendo por objetivo principal propiciar melhores condições para o desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem. Elídia Márcia dos Santos Clemente Gomes (8ºP. mini)
Para ser um Orientador Pedagógico/supervisor é estar sempre aprimorando seus conhecimentos, saber ouvir e saber se expressar, não se acomodar com a mesmice e almejar o melhorar sempre, ser proativo e trabalhar sempre em parceria. MARILUZA-XEXÉ
O Supervisor/Orientador Pedagógico tem o perfil de uma pessoa eficiente, integrador, cooperativo, criativo, atualizado com o conhecimento, atencioso, dinâmico, que ajuda a elabora e aplica os projetos da escola, coordena o planejamento do ensino e do currículo, atua na formação contínua dos professores para que a aprendizagem dos alunos sejam assimilados.
O Supervisor/Orientador Pedagógico para ser um profissional de qualidade necessita de: Experiência como professor. Capacidade de lidar com os diversos aspéctos técnicos da sua profissão. Experiência geral em administração. Capacidade de visão de conjunto. Capacidade de compreender as pessoas. Maturidade emocional e social. Capacidade de liderança e de relacionamento. E acima de tudo ter interesse e uma visão ampla da educação.
Elementos primordiais no perfil do supervisor/orientador pedagógico, conhecimento para poder intervir quando necessário,está atualizado,saber ouvir,elogiar,liderar,ser agradável,criativo, enfim ter habilidades suficiente para estimular toda a equipe fazer o máximo para uma aprendizagem significativa e um ambiente de trabalho prazeroso.
O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
O supervisor/coordenador pedagógico, além de possuir um espírito de liderança, precisa ser um especialista em educação, ser criativo, organizado, dinâmico e estar sempre se atualizando e ajudando os professores nas dificuldades quanto a prática pedagógica e nas relações com a comunidade. Ass: Jane França. 04/11/2010.
Um bom gestor deve ser companheiro, amigo e saber ouvir a equipe pedagógica. Para que juntos possam desempenhar um trabalho que produza frutos. Beijos, tchau, e me ligue! Amei te conhecer! Parabéns pelo trabalho! Feliz Natal!
O supervisor/ orientador educacional, é um profissional que deve ser dinâmico,organizado e atulizado, com a intenção de ajudar professores e alunos. Também deve ser um líder capaz de designar tarefas, dar incentivo e trocar opiniões.
O perfil desse profissional da educação é de dinamismo e liderança, juntamente com sua equipe, dando oportunidade para que todos se pronunciem. Enfim deve estar decidido a ajudar o professor e aluno sempre!
O supervisor pedagogico deve ser um bom orientador de sua clientela,professor com espirito de liderança, ser criativo, e procurar ajudar em suas dificuldades nao so teoricamente mas indo para sal de aula, para ver a pratica do docente para com o dicente , porem não para critica-lo e sim juntamente com o professor, pensar e criar soluçoes para os poblemas encontrado dentro do contexto de aprendizado. jocinete miranda
O supervisor deve ser um líder, dinâmico, organizado, comunicador e muito competente em sua profissão.O coordenador pedagógico deve ser um articulador e mediador nos processos educacionais, ele tem um papel importantíssimo no ensino.É um agente transformador e formador do processo pedagógico.
A Orientação Educacional é entendida como um processo dinâmico, contínuo e sistemático, estando integrada em todo o currículo escolar sempre encarando o aluno como um ser global que deve desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos: intelectual, físico, social, moral, estético, político, educacional e vocacional. o SUPERVISOR /ORIENTADOR deve ser democrático, saber se expressar e estar comprometido verdadeiramente com a educação autônoma e voltada para cidadania
O Supervisor/Orientador Pedagógico deve antes de tudo ter os atributos pessoais que correspondam a um bom professor. Deve possuir também uma ampla visão do processo educativo na sociedade, ser agradavél e ter habilidade quanto o relacionamento com outras pessoas.
Capacidade de planejamento e execução de planos, dinamismo, além de saber se comunicar e transmitir idéias; Estar preparado para enfrentar com criatividade e competência os problemas do cotidiano; Ser flexível, tolerante e ter equilíbrio emocional; Trabalhar bem em equipe, visando sempre o desenvolvimento e crescimento coletivo, com objetividade e clareza; Ter iniciativa e estar sempre atento às questões decorrentes da diversidade cultural, que caracteriza nossa sociedade.
Maria Inês Pimentel - 8º Período Curso de Pedagogia - FAFIC
Um supervisor tem compromisso com a educação pública, conhecimento e entendimento sobre a política educacional, liderança e sensibilidade no trato com pessoas, capacidade para trabalhar em equipe, competência técnica e ética profissional. É desejável, ainda, experiência diversificada do profissional na docência e na gestão escolar.
É essencial ter esse profissional no contexto educacional, o Supervisor atua como articulador das ações educativas juntamente com sua equipe. Ele realiza estudos e pesquisas, favorece a troca de experiências profissionais, aprende e ensina com atitudes participativas, com trabalhos coletivos e compartilhados.
O Supervisor precisa ter liderança, sem deixar de reconhecer as habilidades das outras pessoas, buscando a parceria, sendo sempre democrático. Deve ser criativo e estimular os professores. Precisa ter organização e procurar estar sempre se atualizando, atuando para o bem comum. Daiana da Silva Ribeiro - 8º p. pedagogia
O supervisor te compromisso com a educação, ele além de ter líderança ele busca sempre a democracia, o trabalho dele gira em torno de organizar e estimular as pessoas, e acima de tudo saber trabalhar com as diferentes pessoas e respeitar as suas diferenças e formas de pensar.
Patrícia O orientador pedagógico deve ser um profissional pesquisador aprender a todo o momento e poder também passar para o seu grupo de professores a importância de aprender cada vez mais e ampliar seus conhecimentos. Patrícia Gomes Manhães - 8ª período
O SUPERVISOR / ORIENTADOR PEDAGÓGICO DEVEM SER LÍDERES,ARTICULADORES E COMPROMETIDOS COM TODO O PROCESSO EDUCACIONAL.AGIREM DE FORMA COERENTE E SEREM PARCEIROS DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR
A Supervisão Escolar significa" visão sobre", visão sobre todo o processo educativo, para que a escola possa alcançar os objetivos da educação e os objetivos especi´ficos da própria escola. O Supervisor Escolar dá assistência às atividades docentes, de maneira a lhe dar coordenção, unidade e continuidade, para que mais eficientemente a escola alcance seus objetivos. E uma das condições básicas do perfil do Supervisor , e que é importantíssimo é a sua experiência como professor, pois ele auxilia os professores, e deve saber como é o dia a dia deles.
num mundo globalizado em que vivemos; cada dia surgindo novidades nos mais variados campos do conhecimento o gestor/ orientador necessita estar familiarizado como os avanços tecnologicos, para promover a inserção de seus alunos no mundo tecnologico tendo em vista a integração do educando à modernidade seu desenvolvimento como pessoa cidadão, seu social e profissional.
Dinâmico, organizado, flexível, humano, criativo, líder, democrático, imparcial, atualizado, incentivador, auxiliador, dentre outras coisas, mas acima de tudo, ele é ou precisa entender que deve ser o “creme de leite” das relações, embora eu prefira “leite condensado” (rss)! Simone Azevedo - 8ºP- Pedagogia - Fafic - mini
Para ser um bom profissional, precisamos ser mais eficaz.E um bom supervisor precisa estar ciente de cumprir suas atividades com dedição e muito respeito com o próximo,assim praticando sempre a liderança demcrática.
Andrea Araujo Cordeiro Vianna 8º periodo O Supervisor Escolar deve atuar democráticamente no sentido de que todos os prticipantes do processo ensino aprendizagem tenham liberdade de opinião,sejam respeitados em suas diferenças e que sejam convencidos a agir desta ou aquela maneira e não obrigado a faze-lo!
O Supervisor Educacional traduz o novo processo pedagógico em curso na sociedade, promove articulações necessárias para construir alternativas que ponham a educação a serviço do desenvolvimento de relações verdadeiramente democráticas. A função do Orientador Educacional é importante na democratização da escola, considerado um agente de mudanças e mediador do processo de aprendizagem.
Orientador tem que ter em mente as características apresentadas em cada fase da vida do educando, realizar reuniões de aconselhamento ou mesmo de encaminhamento a outros profissionais. E realizações de palestras, debates e projetos. Com o auxilio dos demais educadores o Orientador Educacional deverá proporcionar um ambiente adequado e agradável a todos.
O orientador pedagógico deve ser um incentivador do processo ensino aprendizagem planejando a adaptação de métodos de trabalhos frente à demanda escolar que atende, fazendo levantamento de dados pertinentes à área escolar de educandos e turmas de modo sistemático durante todo o ano letivo, para embasar suas ações e decisões pedagógicas. Sendo um medidor nas discussões em grupo visando o viver bem no coletivo escolar evitando a discriminação entre colegas.
As aulas contribuirão muito para o nosso aprendizado os elementos a acrecentar seria a tecnologia as estrátegias aprendidas para melhor aprendizado dos nossos alunos.
O bom lider é aquele que mostra a sua equipe suas idéias e toma decisões na hora certa, saiba ter uma boa relação entre o grupo que trabalha, ter atributos pessoais que correspondam a um bom professor, o mesmo deve e incentivar o corpo docente e funcionários a participar de cursos e outras estratégias de atualização, visando a sua formação continuada. Oguianne
è necessário salientar que a ação do supervisor educacional comprometido com uma educação inovadora torna-se sinônimo de novo horizonte, de novas expectativa está voltada para uma educação humanizadora, que eleja a prioridade educativa como sua aliada incontornável na edificação de uma nova ordem social, recuperando a centralidade da pessoa na sua mais plena e inviolável dignidade.
Um bom supervisor deve apresentar em seu perfil as seguintes características: auxiliador, orientador, dinãmico acessível, eficiente, capaz, produtivo, apoiador, inovador,interessado,colaborador,seguro,incentivador,atencioso,atualizado,com conhecimento e amigo. O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
O supervisor deve ser um líder,organizado,dinâmico e super comprometido com o processo educacional.
ResponderExcluirEle deve acompanhar a prática docente e discente e não deve se omitir diante dos problemas surgidos na instituição,sempre agindo com muita competência e habilidades.
ResponderExcluirMeninas... sem identificação não posso avaliá-las... é preciso colocar o nome no final do comentário...
ResponderExcluirSupervisor ordena o trabalho o que faz parte do corpo da escola.
ResponderExcluirO orientador pedagógico trabalha com os professores orientando-os no pedagógico da escola.
Ass: Laudicéa Valentim Maciel
O orientador pedagógico deve ser um pesquisador para atualizar o grupo de professores e ao mesmo tempo se atualizar diante dos novos conhecimentos.
ResponderExcluirAss: Simone Cristina
O Supervisor precisa ter liderança, sem deixar de reconhecer as habilidades das outras pessoas, buscando a cooperação, a parceria, num processo democrático. Precisa ser criativo e estimular a liberdade criativa dos professores, ampliando um clima de satisfação e realização. Precisa ser organizado, imparcial, estar sempre se atualizando e acima de tudo ter uma visão de conjunto.
ResponderExcluirAss:Solângela de Jesus Gonçalves Ramos
Um bom supervisor deve apresentar em seu perfil as seguintes características:auxiliador,orientador,dinãmico
ResponderExcluiracessível,eficiente,capaz,produtivo,apoiador,inovador,interessado,colaborador,seguro,incentivador,atencioso,atualizado,com conhecimento e amigo.
O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola
dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
Um bom supervisor deve apresentar em seu perfil as seguintes características:auxiliador,orientador,dinãmico
ResponderExcluiracessível,eficiente,capaz,produtivo,apoiador,inovador,interessado,colaborador,seguro,incentivador,atencioso,atualizado,com conhecimento e amigo.
O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola
dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
Ass:Alessandra Maria dos Santos Souza.
um supervisor/orientador pedagógico deve ter um perfil dinâmico e atualizado, dedicado e sempre disposto a auxiliar os professores na construção de uma educação mais abrangente e formativa.
ResponderExcluirbuscando sempre por uma gestão democrática e uma descentralização do poder dentro da escola para que assim todos os envolvidos com o processo educacional poça fazer parte desta construção.
Thayanna de Souza Pessanha Soares.
Um bom supervisor/Orientador Pedagógico visa sempre o melhor para sua instituição escolar e sua equipe de trabalho.
ResponderExcluirLidar com pessoas,requer um espírito de sabedoria, compreensão, parcerias, capacidades de liderar e gerenciar democraticamente situações rotineiras com qualidades técnicas e afetivas e procurar estar sempre atualizado em seu campo profissional, buscando crescer em sua área e estar atento às realidades da sua escola para que possa atender com competência e habilidades os obstáculos e as dificuldades que os professores,comunidade e a escola apresentam.
Edna Maria de Melo Santos.
Luana Almeida dos Santos
ResponderExcluirA escola envolve diferentes segmentos de sujeitos que fazem a sua história, tecendo seu projeto educativo.
Nesse contexto, está o Serviço de Supervisão Escolar, como parte da Coordenação Pedagógica da Escola que, juntamente com a Orientação Educacional, organiza, orienta e assessora o Corpo Docente a fim de que planeje a ação pedagógica a ser desenvolvida com os alunos e alunas na busca da construção das condições para que aconteça o processo de ensinar e aprender com qualidade.
um bom supervisor deve ser observador, colaborador e dinãmico para que junto com a sua equipe possa alcançar os objetivos propostos.
ResponderExcluirellen míriam dos sanos pinto
o orientador pedagogico tem quer objtivo e esprito de lideranças, trabalhar sempre com sabedoria,visando sempre o melhor para sua instituição escolar , ser sempre parceiro,sendo sempre imparcial,tendo sempre o comprometimentos diante das questoes pedagogica.
ResponderExcluirser orientador pegagogico vai muito alem das açoes, e se envolver de maneira abrangente democrtatica e partcipativa e trabalhar com em parceria . ser um um colaborador dinamico.
ResponderExcluirUm bom orientador/supervisor pedagógico deve em primeiro lugar ter espírito de liderança, pois, não basta apenas querer ser líder, além disso, deve apresentar outras características como:ser dinâmico, organizado, acessível, criativo pesquisador, administrador, apoiador, descentralizador, mediador, e acima de todas essas coisas amar o que faz.
ResponderExcluirPaula Cristina da S. Benjamin
Os elementos primordiais no perfil do Supervisor/Orientador Pedagógico para mim :
ResponderExcluirEducado
Iniciativa
criatividade
comprometimento
lideranca
pensar sempre e se voce comigo?
Uma simples educacao como bom dia, uma postura abre portas ,se nao pelo menos as janelas .....
O orientador pedagogico tem que ser criativo e democratico e esta comprometido ter um espirito de liderança,estar sempre atualizado,esta atento a toda a necessidade organizando e acessorando.
ResponderExcluirO Supervisor/Orientador Pedagógico deve estar atento às relações entre o corpo docente,discente e administrativo,assim como às relações entre a escola e a comunidade e, se preciso for,apresentar sugestões para melhorá- las,oferecendo subsídio para um trabalho pedagógico mais dinâmico e significativo.O bom lider é aquele que mostra a sua equipe suas idéias e toma decisões na hora certa, saiba ter uma boa relação entre o grupo que trabalha, ter atributos pessoais que correspondam a um bom professor, o mesmo deve e incentivar o corpo docente e funcionários a participar de cursos e outras estratégias de atualização, visando a sua formação continuada.
ResponderExcluirROSEMARY DE SOUZA REIS
O Supervisor/Orientador Pedagógico,tem que ser um profissional: dinâmico, auxiliador, acessível, eficiente, produtivo, apoiador, inovador, facilitador, criativo, incentivador, atencioso e acima de tudo um GRANDE AMIGO. Junto com a sua equipe alcançar os objetivos propostos.
ResponderExcluirAss. Josenilda T. de Carvalho
Para ser um Orientador Pedagógico/supervisor é preciso garantir o cumprimento do planejamento e dá suporte formativo aos educdores, ele faz a ponte entre os estudantes, os educadores e pais. Mas para conseguir cumprir essa tarefa é preciso antes de tudo ser um OE/Supervisor dinâmico, criativo e democrático, tem que está comprometido com sua equipe, ser incentivador, acessível,mediador, descentralizador. Visando sempre o melhor para sua escola.
ResponderExcluir- Capacidade de liderança e de relacionamento;Capacidade de iniciativa;
ResponderExcluir- Ter disponibilidade para quem o procure ou quem precise; Ter senso de realidade;Assiduidade; ter autocontrole;
- Saber contornar, um bom supervisor deve guiar-se sempre pelos indícios da investigação educacional;
Itelvina
Experiência como professor, ter visão de conjunto, ser democrático, ser lider, ter habilidades para se relacionar com pessoas,saber ser amigo para desenvolver melhor seu trabalho, ser bom observador, saber ouvir mais do que falar, entender de gestão para proporcionar bem estar e ampla visão do processo educativo na sociedade.
ResponderExcluirExperiência cmo professor, ter liderança e competência para manter a escola em atividades harmoniosas,participativas e produtivas.Coordenar,supervisionar e acompanhar com responsabilidade de integrar e liderar o trabalho da equipe docente e discente, ajudando o professor a pensar e criar soluções para os problemas democraticamente.
ResponderExcluirUm supervisor/orientador pedagógico precisa saber ser um bom lider, sem deixar de reconhecer as habilidades das outras pessoas. Deve buscar a cooperação e a parcerianum processo democrático.Deve ser criativo e estimular a criatividade dos professores, levando-os a consturção de uma educação mais abrangente e formativa.
ResponderExcluirDeve buscar sempre manter um ambiente de amizade e solidariedade que envolva a todos,visando o malhor para todos da instituição escolar tendo como o objetivo maior o comprometimento com as questões pedagógicas.
SOLANGE 8ºFAFIC
Conduzir o trabalho em equipe com habilidade e competência, exercendo liderança no sentido democrático com a participação dos professores auxiliando os mesmos a melhor compreenderem os problemas e necessidades que surgem no cotidiano, promovendo relações de cooperação e estímulos para o aperfeiçoamento profissional da escola.
ResponderExcluirELE DEVE TER PERSONALIDADE, SENSO CRÍTICO, ESTAR SEMPRE ATUALIZADO EM SUA ÁREA, SER PERCEPTIVO E ACIMA DE TUDO SABER OUVIR E RESPEITAR AS OPINIÔES CONTRÁRIAS E AO FINAL ESTAR APTO A AJUDAR A QUEM FOR PRECISO.
ResponderExcluirELISÂNGELA RIBEIRO JORGE RANGEL
UM BOM SUPERVISOR DEVE ACOMPANHAR TODAS AS SITUAÇÕES DENTRO DO SEU AMBIENTE DE TRABALHO, SE IMFORMAR SOBRE AS PROBLEMÁTICAS APRESENTADAS A ELE E ASSIM APRESENTAR SOLUÇÔES PARA AJUDAR A SUA EQUIPE. SENDO ASSIM, ELE DEVE SER AUTÔNOMO, DINÂMICO E RESPONSÁVEL.
ResponderExcluirVERÔNICA M. SANTOS SIQUEIRA
O supervisor desenvolve o trabalho de aconselhamento, liderança, relacionamento e conhecimento, ou seja ocupa uma posição de observador independente o que permite
ResponderExcluiruma melhor percepção da situação ou conflito e a sua solução.
VANESSA DOS SANTOS CARREIRA (8º PERÍODO - MINI)
O Orientador e Supoervisor Educacional deve utilizar-se de todos os conhecimentos obtidos ao longo da sua carreira profissional e deverá ser dinâmico e atento as necessidades do corpo docente e dicente para que seja desenvolvido um processo de ensino-0aprendizagem de qualidade.
ResponderExcluirO Orientador e Supervisor Pedagógico deve está hábito as suas ações dentro da empresa organizacional para mostrar seus conhecimentos e habilidades ao grupo e com isso utilizar-se de todos os recursos disponiveis para atrair a atenção dos seus alunos para um bom desenvolvimento dentro da empresa.
ResponderExcluirO orientador e supervisor pedagógico devem desenvolver um trabalho de liderança, atendendo as necessidades dos professores e alunos, orientando-os para que eles desenvolvam um trabalho integro e criativo, ser democrático, sempre ouvindo tanto professores quanto alunos, para que o trabalho desenvolvido na escola seja um ambiente tranqüilo.
ResponderExcluirO orientador e supervisor deve sempre servir de exemplo para os demais professores, sempre mantendo o respeito, pontualidade e compromisso com a educação.
ASS.: Libia de Lima Albuquerque. 8º Período
BEM PREPARADO DESDE O PONTO DE VISTA EDUCACIONAL E PSICOLOGICO. ATUANDO DE MANEIRA IMPARCIAL E ORGANIZADA, COM CAPACIDADE DE LIDERANÇA E DE RELACIONAMENTO, SUBMETENDO ASSM AS SUAS IDEIAS PESSOAIS À OPNIÃO DO GRUPO. SEM ESQUECER-SE DA MUNICIÇÃO ESSENCIAL QUE É O CONHECIMENTO ESPECIFICO E GERAL. É O ENBASAMENTO TEÓRICO E NÃO O QUE ACHO.
ResponderExcluirWAGNA 8º PERIODO MNI
Exercer liderança, de sentido democrático, sob estas formas: promovendo o aperfeiçoamento profissional da escola e de suas atividades; procurando relações de cooperação de seu pessoal; estimulando o desenvolvimento dos professores em exercício, e colocando a escola mais próxima da comunidade.
ResponderExcluirAss. Adriana da S Pessanha 8º período mini audit.
O perfil do supervisor deve ser de comprometimento, responsabilidade e de habilidade no que diz respeito ao envolvimento de educadores, pais e alunos.Deve ser um direcionador e orientador nesse processo, mostrando caminhos e buscando melhores alternativas para a resolução de problemas e de desafios que envolvam o processo escolar.
ResponderExcluirAngela Maria Pedra Rangel
A escola envolve diferentes segmentos que fazem a sua história, tecendo seu projeto educativo. E a Supervisão Escolar, juntamente com a Orientação Educacional, organiza, orienta e assessora o Corpo Docente a fim de que planeje a ação pedagógica a ser desenvolvida com os alunos e alunas na busca da construção das condições para que aconteça o processo de ensinar e aprender com qualidade.
ResponderExcluircristiane sardinha 8º período
O SUPERVISOR/ ORIENTADOR PEDAGOGICO EM PRIMEIRO LUGAR EM PRIMEIRO SER CAPAZ PARA EXERCER A LIDERANÇA E RECONHECER O SEU PAPEL DE LIDER, TER HABILIDADE PARA SE RELACIONAR COM AS PESSOAS E CONDIÇÕES BÁSICAS COMO:EXPERIÊNCIA COMO PROFESSOR, CAPACIDADE DE LIDAR COM OS DIVERSOS ASPECTOS TÉCNICOS,EXPERIÊNCIA EM ADMINISTRAÇÃO,CAPACIDADE DE VISÃO EM CONJUNTO E CAPACIDADE DE ANALISAR AS SITUAÇÕES DE TRABALHO QUE CAUSAM TENSÕES.
ResponderExcluirO orientador/supervisor pedagógico deve desenvolver um trabalho democratico de liderança, com uma visão do todo em relação a instituição, desenvolvendo com seus parceiros um trabalho de criatividade, autonômia e saber lidar com os conflitos e soluções no dia-a-dia do cotidiano escolar.
ResponderExcluirO Supervisor/orientador precisa ser um líder ter sensibilidade ao lidar com pessoas,ser organizado em seu trabalho ter capacidade para trabalhar em equipe,competência técnica,ética profissional, dinamismo e comprometimento com as mudanças sociais,precisa ainda,estudar muito ,ler socializar informações e conhecimentos,conduzir democraticamente suas práticas e principalmente gostar de gente.
ResponderExcluirO supervisor /orientador pedagogico tem de ser criativo ,democrático assumindo a liderança de forma harmoniosa, promovendo em seu grupo um trabalho de cooperação visando o desenvolvimento do ensino e aprendizagem, através do seu auxilio ,deixando professor expressar suas opiniões.
ResponderExcluirJuliana Cabral Pessanha
O Supervisor / Orientador Pedagógico precisa ter uma visão do conjunto numa prática de liderança integradora ou holística, em que se vise a análise dos aspectos gerais como um todo. Necessário concomitantemente, é a educaçao continuada dentre esses profissionais, no intuito de atualização contínua do conhecimento. Importante também ressaltar, que o supervisor empodere sua equipe nas suas açoes, criando a autonomia numa gestão democrática. A cooperaçao precisa ser instigada pelo mesmo.
ResponderExcluirAna Caroline Fagundes Abílio
Um supervisor/orientador pedagogico deve ser uma pessoa equilibrada, procurando o bem estar de todos, nunca deixando de lado os seus objetivos. Ele deve ser lider e tambem "membro" do grupo onde trabalho, ele deve ouvir a todos, procurando sempre se chegar ao melhor caminho.
ResponderExcluirAline Amaral 8º pedagogia
Deve sempre coordenar com responsabilidade sua equipe, ajudar sempre a planejar a criar soluções,trabalhar com gestão compartilhada e ter autoridade e ser flexivel a suas ações.
ResponderExcluirMaria Aparecida Barbosa de Moraes 8º FAFIC
O BOM SUPERVISOR DEVE CONHECER TODA A SUA EQUIPE DE TRABALHO E DE UMA FORMA DINÂMICA E INSENTIVADORA OPORTUNIZAR A EXPRESSAO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO GRUPO, DE FORMA A ENVOLVER CADA DOCENTE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO GLOBAL DO ALUNADO. ASSIM ARTICULANDO UM TRABALHO DE PARCERIA EM PROL DE IMPORTÂNTES BENEFÍCIOS COMO: PROFESSORES MAIS ENVOLVIDOS E ALUNOS MAIS PREPARADOS.
ResponderExcluirO supervisor/Orientador Pedagógico devem ser líderes agindo na sensibilidade e na capacidade da percepção do todo, no diálogo e no trabalho coletivo.Na constante busca de aprimoramento do processo educativo.
ResponderExcluirGeisilânia da S. Abreu 8° pedagogia/FAFIC.
O supervisor precisa ser líder e flexível, reconhecendo as habilidades dos outros, buscando parceria, estimulando a liberdade dos professores e estar sempre atualizado.
ResponderExcluirLucineia Ferreira Pany Matos
8º pedagogia/FAFIC
CLÁUDIA M. DE O. LEITE...
ResponderExcluirUMA DAS CARACTERÍSTICAS DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO
DEVE SER SEMELHANTE AO DE UM LÍDER DE EQUIPE.ESTE DEVE TER UM OLHAR CRÍTICO E SENSÍVEL PARA SABER APROVEITAR CADA TALENTO DESCOBERTO EM SUAS DEVIDAS FUNÇÕES ;ESTÁ ATENTO AS IDÉIAS DO SEU GRUPO, SER FIRME EM SUAS DECISÕES,TRAÇAR METAS E MOTIVAR TODA A EQUIPE A ALCANÇÁ-LAS,SEM ABANDONAR NENHUM DE SEUS MEMBROS PELO CAMINHO.
o supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe conhecimentos para o grupo de professores, lendo muito, não só sobre conteúdos específicos, mas também livros e diferentes jornais e revistas. Entre as tarefas do supervisor estão ajudar a elaborar e aplicar o projeto da escola, dar orientação em questões pedagógicas e principalmente, atuar na formação continua dos professores.
ResponderExcluirO SUPERVISOR PEDAGÓGICO DEVE TER TRABALHO EM EQUIPE E AUTONOMIA PARA PREVER AÇOES, EXERCENDO LIDERANÇA DE SENTIDO DEMOCRÁTICO, DEIXANDO - SE ABERTO PARA OUVIR E OFERECER IDÉIAS E OPINIÕES DO GRUPO. DEVE TAMBÉM SER ORGANIZADO E SER EXEMPLO PARA OS DEMAIS.
ResponderExcluirHELEN BATISTA B. MANHÃES
O supervisor / Orientador Educacional deve ser compromissado em seu ambiente de trabalho, procurar trabalhar sempre em cnjunto aceitando idéias e opiniões com autonomia e seriedade e está sempre preparado para enfrentar os desafios e problemas com coerência e êxito.
ResponderExcluirO perfil de um supervisor é de liderar, mas também de valorizar e respeitar as opiniões e críticas do seu grupo. É aquele que busca a cooperação do seu grupo para alcançar os objetivos propostos, devem estar comprometidos sempre demonstrando entusiasmo e otimismo, levando uma boa comunicação e clareza dos fatos.
ResponderExcluirSAYONARA RIBEIRO SARLO (8º período - mini)
o supervisor é aquele profissional capaz de agir junto com os educadores e garantir o ensino de qualidade. Tendo por objetivo principal propiciar melhores condições para o desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem.
ResponderExcluirElídia Márcia dos Santos Clemente Gomes (8ºP. mini)
Para ser um Orientador Pedagógico/supervisor é estar sempre aprimorando seus conhecimentos, saber ouvir e saber se expressar, não se acomodar com a mesmice e almejar o melhorar sempre, ser proativo e trabalhar sempre em parceria.
ResponderExcluirMARILUZA-XEXÉ
Denair Tavares Monteiro de Souza
ResponderExcluirO Supervisor/Orientador Pedagógico tem o perfil de uma pessoa eficiente, integrador, cooperativo, criativo, atualizado com o conhecimento, atencioso, dinâmico, que ajuda a elabora e aplica os projetos da escola, coordena o planejamento do ensino e do currículo, atua na formação contínua dos professores para que a aprendizagem dos alunos sejam assimilados.
O Supervisor/Orientador Pedagógico para ser um profissional de qualidade necessita de:
ResponderExcluirExperiência como professor.
Capacidade de lidar com os diversos aspéctos técnicos da sua profissão.
Experiência geral em administração.
Capacidade de visão de conjunto.
Capacidade de compreender as pessoas.
Maturidade emocional e social.
Capacidade de liderança e de relacionamento.
E acima de tudo ter interesse e uma visão ampla da educação.
Elementos primordiais no perfil do supervisor/orientador pedagógico, conhecimento para poder intervir quando necessário,está atualizado,saber ouvir,elogiar,liderar,ser agradável,criativo, enfim ter habilidades suficiente para estimular toda a equipe fazer o máximo para uma aprendizagem significativa e um ambiente de trabalho prazeroso.
ResponderExcluirO supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola
ResponderExcluirdando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
Paula marcia F abreu
O supervisor/coordenador pedagógico, além de possuir um espírito de liderança, precisa ser um especialista em educação, ser criativo, organizado, dinâmico e estar sempre se atualizando e ajudando os professores nas dificuldades quanto a prática pedagógica e nas relações com a comunidade.
ResponderExcluirAss: Jane França. 04/11/2010.
Um bom gestor deve ser companheiro, amigo e saber ouvir a equipe pedagógica. Para que juntos possam desempenhar um trabalho que produza frutos.
ResponderExcluirBeijos, tchau, e me ligue!
Amei te conhecer! Parabéns pelo trabalho!
Feliz Natal!
O supervisor/ orientador educacional, é um profissional que deve ser dinâmico,organizado e atulizado, com a intenção de ajudar professores e alunos. Também deve ser um líder capaz de designar tarefas, dar incentivo e trocar opiniões.
ResponderExcluirO perfil desse profissional da educação é de dinamismo e liderança, juntamente com sua equipe, dando oportunidade para que todos se pronunciem. Enfim deve estar decidido a ajudar o professor e aluno sempre!
ResponderExcluirO supervisor pedagogico deve ser um bom orientador de sua clientela,professor com espirito de liderança, ser criativo, e procurar ajudar em suas dificuldades nao so teoricamente mas indo para sal de aula, para ver a pratica do docente para com o dicente , porem não para critica-lo e sim juntamente com o professor, pensar e criar soluçoes para os poblemas encontrado dentro do contexto de aprendizado.
ResponderExcluirjocinete miranda
O supervisor deve ser um líder, dinâmico, organizado, comunicador e muito competente em sua profissão.O coordenador pedagógico deve ser um articulador e mediador nos processos educacionais, ele tem um papel importantíssimo no ensino.É um agente transformador e formador do processo pedagógico.
ResponderExcluirSONIA REGINA SANTOS PEIXOTO.
TATIANA LOPES. 8°P MINI AUDITÓRIO
ResponderExcluirA Orientação Educacional é entendida como um processo dinâmico, contínuo e sistemático, estando integrada em todo o currículo escolar sempre encarando o aluno como um ser global que deve desenvolver-se harmoniosa e equilibradamente em todos os aspectos: intelectual, físico, social, moral, estético, político, educacional e vocacional.
o SUPERVISOR /ORIENTADOR deve ser democrático, saber se expressar e estar comprometido verdadeiramente com a educação autônoma e voltada para cidadania
O Supervisor/Orientador Pedagógico deve antes de tudo ter os atributos pessoais que correspondam a um bom professor. Deve possuir também uma ampla visão do processo educativo na sociedade, ser agradavél e ter habilidade quanto o relacionamento com outras pessoas.
ResponderExcluirCapacidade de planejamento e execução de planos, dinamismo, além de saber se comunicar e transmitir idéias;
ResponderExcluirEstar preparado para enfrentar com criatividade e competência os problemas do cotidiano;
Ser flexível, tolerante e ter equilíbrio emocional;
Trabalhar bem em equipe, visando sempre o desenvolvimento e crescimento coletivo, com objetividade e clareza;
Ter iniciativa e estar sempre atento às questões decorrentes da diversidade cultural, que caracteriza nossa sociedade.
Maria Inês Pimentel - 8º Período
Curso de Pedagogia - FAFIC
Um supervisor tem compromisso com a educação pública, conhecimento e entendimento sobre a política educacional, liderança e sensibilidade no trato com pessoas, capacidade para trabalhar em equipe, competência técnica e ética profissional. É desejável, ainda, experiência diversificada do profissional na docência e na gestão escolar.
ResponderExcluirÉ essencial ter esse profissional no contexto educacional, o Supervisor atua como articulador das ações educativas juntamente com sua equipe. Ele realiza estudos e pesquisas, favorece a troca de experiências profissionais, aprende e ensina com atitudes participativas, com trabalhos coletivos e compartilhados.
ResponderExcluirATENÇÃO !!! Meninas... conferi todos os comentários até agora 0h34min. Ainda faltam : Daiana Ribeiro,Giselda, Juliana Ribeiro, Patricia |Gomes, Priscila, Regina, Rita Martins, Rita Andrade, Rosangela Sobrinho,Simone Borges, Yandra, Andrea Araújo, Elisangela Nascimento, Elise, Marcela Moreira, Nedilma, Oguiane e Valda. Bjsss Dagmar Crespo
ResponderExcluirO Supervisor precisa ter liderança, sem deixar de reconhecer as habilidades das outras pessoas, buscando a parceria, sendo sempre democrático. Deve ser criativo e estimular os professores. Precisa ter organização e procurar estar sempre se atualizando, atuando para o bem comum.
ResponderExcluirDaiana da Silva Ribeiro - 8º p. pedagogia
O supervisor te compromisso com a educação, ele além de ter líderança ele busca sempre a democracia, o trabalho dele gira em torno de organizar e estimular as pessoas, e acima de tudo saber trabalhar com as diferentes pessoas e respeitar as suas diferenças e formas de pensar.
ResponderExcluirMarcela Moreira Tavares.
8°periodo/Fafic
Patrícia
ResponderExcluirO orientador pedagógico deve ser um profissional pesquisador aprender a todo o momento e poder também passar para o seu grupo de professores a importância de aprender cada vez mais e ampliar seus conhecimentos.
Patrícia Gomes Manhães - 8ª período
O SUPERVISOR / ORIENTADOR PEDAGÓGICO DEVEM SER LÍDERES,ARTICULADORES E COMPROMETIDOS COM TODO O PROCESSO EDUCACIONAL.AGIREM DE FORMA COERENTE E SEREM PARCEIROS DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR
ResponderExcluirREGINA CÉLIA B. GOMES
A Supervisão Escolar significa" visão sobre", visão sobre todo o processo
ResponderExcluireducativo, para que a escola possa alcançar os objetivos da educação e os
objetivos especi´ficos da própria escola.
O Supervisor Escolar dá assistência às atividades docentes, de maneira a lhe
dar coordenção, unidade e continuidade, para que mais eficientemente a
escola alcance seus objetivos. E uma das condições básicas do perfil do
Supervisor , e que é importantíssimo é a sua experiência como professor,
pois ele auxilia os professores, e deve saber como é o dia a dia deles.
Priscila Cavalcante da Silva
num mundo globalizado em que vivemos; cada dia surgindo novidades nos mais variados campos do conhecimento o gestor/ orientador necessita estar familiarizado como os avanços tecnologicos, para promover a inserção de seus alunos no mundo tecnologico tendo em vista a integração do educando à modernidade seu desenvolvimento como pessoa cidadão, seu social e profissional.
ResponderExcluirAluna Elise Alves de Souza FAFIC 8° Periodo
Dinâmico, organizado, flexível, humano, criativo, líder, democrático, imparcial, atualizado, incentivador, auxiliador, dentre outras coisas, mas acima de tudo, ele é ou precisa entender que deve ser o “creme de leite” das relações, embora eu prefira “leite condensado” (rss)!
ResponderExcluirSimone Azevedo - 8ºP- Pedagogia - Fafic - mini
Para ser um bom profissional, precisamos ser mais eficaz.E um bom supervisor precisa estar ciente de cumprir suas atividades com dedição e muito respeito com o próximo,assim praticando sempre a liderança demcrática.
ResponderExcluirAndrea Araujo Cordeiro Vianna 8º periodo
ResponderExcluirO Supervisor Escolar deve atuar democráticamente no sentido de que todos os prticipantes do processo ensino aprendizagem tenham liberdade de opinião,sejam respeitados em suas diferenças e que sejam convencidos a agir desta ou aquela maneira e não obrigado a faze-lo!
O Supervisor Educacional traduz o novo processo pedagógico em curso na sociedade, promove articulações necessárias para construir alternativas que ponham a educação a serviço do desenvolvimento de relações verdadeiramente democráticas.
ResponderExcluirA função do Orientador Educacional é importante na democratização da escola, considerado um agente de mudanças e mediador do processo de aprendizagem.
ROSANGELA SOBRINHO.
Rita de Cássia Pontes
ResponderExcluirOrientador tem que ter em mente as características apresentadas em cada fase da vida do educando, realizar reuniões de aconselhamento ou mesmo de encaminhamento a outros profissionais. E realizações de palestras, debates e projetos. Com o auxilio dos demais educadores o Orientador Educacional deverá proporcionar um ambiente adequado e agradável a todos.
O orientador pedagógico deve ser um incentivador do processo ensino aprendizagem planejando a adaptação de métodos de trabalhos frente à demanda escolar que atende, fazendo levantamento de dados pertinentes à área escolar de educandos e turmas de modo sistemático durante todo o ano letivo, para embasar suas ações e decisões pedagógicas. Sendo um medidor nas discussões em grupo visando o viver bem no coletivo escolar evitando a discriminação entre colegas.
ResponderExcluirAs aulas contribuirão muito para o nosso aprendizado os elementos a acrecentar seria a tecnologia as estrátegias aprendidas para melhor aprendizado dos nossos alunos.
ResponderExcluirDagmar em 01/12:
ResponderExcluirMeninas ainda não encontrei o comentário de :
Giselda,
Juliana Ribeiro,
Rita Andrade,
Yandra,
Nedilma,
Oguiane,
Valda
Bjssss
O supervisor deve trabalhar em parceria com toda sua equipe pedagogica auxiliando e sendo mediador nas dificuldades.
ResponderExcluirdd
ResponderExcluirO bom lider é aquele que mostra a sua equipe suas idéias e toma decisões na hora certa, saiba ter uma boa relação entre o grupo que trabalha, ter atributos pessoais que correspondam a um bom professor, o mesmo deve e incentivar o corpo docente e funcionários a participar de cursos e outras estratégias de atualização, visando a sua formação continuada.
ResponderExcluirOguianne
Juliana Rangel Ribeiro
ResponderExcluirè necessário salientar que a ação do supervisor educacional comprometido com uma educação inovadora torna-se sinônimo de novo horizonte, de novas expectativa está voltada para uma educação humanizadora, que eleja a prioridade educativa como sua aliada incontornável na edificação de uma nova ordem social, recuperando a centralidade da pessoa na sua mais plena e inviolável dignidade.
Um bom supervisor deve apresentar em seu perfil as seguintes características: auxiliador, orientador, dinãmico
ResponderExcluiracessível, eficiente, capaz, produtivo, apoiador, inovador,interessado,colaborador,seguro,incentivador,atencioso,atualizado,com conhecimento e amigo.
O supervisor precisa ser um constante pesquisador, é necessário que ele antecipe seus conhecimentos para o grupo de professores, ajudando a elaborar e aplicar o projeto da escola
dando orientações em questões pedagógicas e principalmente atuar na formação contínua dos professores.
Valda Cordeiro da Silva de Almeida